Zapraszamy na film - kliknij
Najlepszym terminem na zorganizowanie PATRIOTYCZNEJ NOCY W SKARLINIE okazała się data 1 marca, w Dniu Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Udział w niej wzięli uczniowie klasy IV (9 osób), uczeń kl. VI (1 osoba), uczennice z klasy VII (2 osoby) i VIII (5 osób).
O godz. 17.00 uczestnicy zaczęli przybywać do szkoły, która na 2 dni miała stać się ich "hotelem". Zostali zakwaterowani w pokojach (klasach :-) nr 10 i 11, a wychowawczynie (Elżbieta Baranowska i Iwona Trąpczyńskana na korytarzu :-)))
Około godz. 17.30 na spotkaniu w bazie (sali oddziału przedszkolnego), został spisany i podpisany kontrakt. 15 minut póżniej rozpoczęła się zabawa w "Znaj znak" (IPN). Uczniowie podzieleni na dwie grupy najpierw zapoznali się z różnymi ilustracjami (portrety, znaki, daty, zdjęcia, odznaczenia, godła), by potem wykorzystać swoją pamięć i wiedzę w drużynowych wyzwaniach (zdjęcia w galerii). O godz. 19.00 nadszedł czas na kolację. Serwowano zapiekanki. Najedzeni uczestnicy nocki, mieli siły na główny punkt programu: ZAKODOWANE PODCHODY W SKARLINIE. Przed wyjściem zapoznano uczniów z zasadami bezpieczeńtwa podczas zabawy na terenie wsi i podzielono ich na dwie mieszane grupy. Kazda otrzymała kapsułę :-))) z pierwszą zakodowaną informacją. Uczestnicy pod opieką wychowawczyń ruszyli w drogę. Zaopatrzeni byli w latarki oraz....smartfony, niezbędne do tej gry. Każda drużyna za pomocą współrzędnych geograficznych i mapy satelitarnej (gps) miała dotrzeć do określonego miejsca w Skarlinie. Tam należało znaleźć kolejne podpowiedzi zakodowane w qr (pytania dotyczące miejsca, w którym się znaleźli) i informacje prowadzące do nastepnego celu. Odpowiedzi należało umieścić w diagramie. Zabawa wywołała mnóstwo emocji. Uczniowie nauczyli się posługiwać nowymi technologiami informacyjno - komunikacyjnymi, a przy okazji powtórzyli sobie historię Skarlina. Po przybyciu do szkoły, czekały kolejne zadania. Po wpisaniu haseł, należało rozkodować nr klasy i miejsce, gdzie ukryto kolejne polecenie. Po ułożeniu odnalezionych puzzli, trzeba było wyszukać w Internecie wiadomości na temat obrazu W. Kossaka i je zaprezentować z pamięci przeciwnej grupie.
Po podsumowaniu zabawy, nastał czas na higienę osobistą, przebranie się w piżamę i ...kino. Zaprezentowany film "Cudowny chłopak", traktujący o tolerancji, był tak interesujący, że prawie wszyscy obejrzeli go do końca, nikt nie zasnął(oprócz 1 chłopca :-))). O godz. 23.30 uczniowie rozeszli się do swoich "pokoi", ale na pewno nie żeby spać :-) Rozmowy trwały do 3.00. Pobudka o 7.00 wcale nie zaskoczyła, większość juz nie spała. Po śniadaniu, porządkach, nastał czas na kolejne zabawy historyczne z kodowaniem. Tym razem "Kolorowe daty". Każda grupa miała zaszyfrować kolorami daty, a informacje pochować w sali. Nie było łatwo, mózg rano już tak nie pracował szybko, ale z pomocą p. Eli wszyscy nieźle się bawili, a przy okazji utrwalili najważniejsze daty wydarzeń z historii Polski. Po podsumowaniu "nocki" o godz. 10.00 rodzice zabrali swoje pociechy do domu.
Iwona Trąpczyńska, Elżbieta Baranowska
